Formazione Infermieristica Olistica
Stare bene per Fare bene
Strategie di Cura di Sè e Team Building per la salute e il benessere degli infermieri e Professionisti sanitari
I moduli formativi in tecniche di infermieristica olistica per operatori sanitari si contraddistinguono per la proposta delle tecniche olistiche in abbinamento ad applicazioni sanitarie che abbiano riportato evidenze scientifiche. Possono essere certificati con crediti internazionali CNE da American Holistic Nurse Association (*).
I MODULI, possono essere organizzati e proposti in diverse località e sono attuabili al raggiungimento del numero minimo di 10 partecipanti.
Se sei interessato ad attivare l’offerta formativa presso il tuo Ordine Provinciale o la tua Azienda Sanitaria pubblica o privata, contattaci e ti aiuteremo a confezionare una proposta rispondente al bisogno formativo rilevato e adatto alla tua realtà.
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Durata | Ore | Titolo | Metodi | Docenti |
| GIORNO 1 | 8-13 14-18 | Tecniche di Presenza in ambito sanitario | C/D, ED, LRP, DT, RP, VA | Pool docenza esperta AHNA Italia |
| GIORNO 1 | 8-13 14-18 | Obiettivi e Standard internazionali di Infermieristica olistica | C/D, ED, LRP, DT, RP, VA | Pool docenza esperta AHNA Italia |
| GIORNO 1 | 8-13 14-18 | Enneagramma delle personalità: uno strumento essenziale per il lavoro di équipe | C/D, ED, LRP, DT, RP, VA | Pool docenza esperta AHNA Italia |
| GIORNO 1 | 8-13 14-18 | Tecniche di Comunicazione Efficace e di Empatia | C/D, ED, LRP, DT, RP, VA | Pool docenza esperta AHNA Italia |
| GIORNO 1 | 8-13 14-18 | Tecniche di Coaching infermieristico | C/D, ED, LRP, DT, RP, VA | Pool docenza esperta AHNA Italia |
| GIORNI 2 | 8-13 14-18 | Reiki 1°livello Percorso esperienziale | C/D, ED, LRP, DT, RP, VA | Pool docenza esperta AHNA Italia |
| GIORNI 2 | 8-13 14-18 | Reiki 2° livello Percorso esperienziale | C/D, ED, LRP, DT, RP, VA | Pool docenza esperta AHNA Italia |
| GIORNO 1 | 9-13 14-18 | Difendersi dalle Aggressioni Percorso esperienziale | C/D, ED, LRP, DT, RP, VA | Pool docenza esperta AHNA Italia |
| GIORNO 1 | 9-13 14-18 | Aromaterapia Elementi ed esperienza | C/D, ED, LRP, DT, RP, VA | Pool docenza esperta AHNA Italia |
| GIORNO 1 | 9-13 14-18 | I sensi ancestrali Percorso esperienziale | C/D, ED, LRP, DT, RP, VA | Pool docenza esperta AHNA Italia |
| GIORNO 1 | 8-13 14-18 | Costellazioni lavorative Percorso esperienziale | C/D, ED, LRP, DT, RP, VA | Pool docenza esperta AHNA Italia |
| GIORNO 1 | 8-13 14-18 | La pratica della respirazione consapevole Percorso esperienziale | C/D, ED, LRP, DT, RP, VA | Pool docenza esperta AHNA Italia |
| GIORNO 1 | 9-13 14-18 | Comunicazione ipnotica nella gestione dello stress | C/D, ED, LRP, DT, RP, VA | Pool docenza esperta AHNA Italia |
| GIORNI 3 | 8-13 14-18 | Accompagnare al morire Percorso esperienziale | C/D, ED, LRP, DT, RP, VA | Pool docenza esperta AHNA Italia |
| GIORNO 1 | 8-13 14-18 | Ecoterapia: La natura come cura di sé | C/D, ED, LRP, DT, RP, VA | Pool docenza esperta AHNA Italia |
| GIORNO 1 | 8-13 14-18 | Naturopatia: elementi per professionisti sanitari | C/D, ED, LRP, DT, RP, VA | Pool docenza esperta AHNA Italia |
| GIORNO 1 | 8-13 14-18 | Medicina vibrazionale e fisica quantistica | C/D, ED, LRP, DT, RP, VA | Pool docenza esperta AHNA Italia |
| GIORNI 1 | 8-13 14-18 | Storia dell’infermieristica olistica, principi e teoriche di riferimento | C/D, ED, LRP, DT, RP, VA | Pool docenza esperta AHNA Italia |
| GIORNI 2 | 8-13 14-18 | Tocco armonico Percorso Teorico-esperienziale | C/D, ED, LRP, DT, RP, VA | Pool docenza esperta AHNA Italia |
Metodi di somministrazione delle tecniche educative (AGENAS) | |
| C/D | Confronto/dibattito tra discenti ed esperto/docente/relatore |
| DT | Dimostrazioni tecniche senza esecuzione diretta da parte dei partecipanti |
| ED | Esecuzione diretta da parte di tutti i partecipanti di attività pratiche o tecniche |
| DF | Discussione di filmati |
| LPG | Lavori a piccoli gruppi su problemi e casi clinici con produzione di rapporto finale da discutere con l’esperto |
| LG | Lavori di gruppo |
| VDA | Incontri di verifica a distanza dell’apprendimento |
| CC | Presentazione e discussione di problemi o di casi clinici in seduta plenaria |
| IPE | Istruzione e presentazione e discussione di un elaborato (project work) |
| LRP | Lezioni e relazioni su tema preordinato |
| RP | Role playing |
| TD | Tavole rotonde |
| VA | Verifica di apprendimento |
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